Moins d'une année de scolarité.

Il est dispensé dans les jardins d'enfants, les écoles maternelles et les classes enfantines des écoles primaires.

Les programmes visent à donner aux élèves des bases solides en lecture, écriture et arithmétique tout en leur inculquant des connaissances élémentaires en histoire nationale, géographie, sciences naturelles, sciences sociales, beaux-arts, musique et éventuellement instruction religieuse. L'âge auquel les enfants accèdent à cet enseignement se situe entre 5 et 7 ans. Les programmes d'alphabétisation des adultes doivent aussi être classés dans le niveau 1.

Les programmes de base continuent ceux du premier niveau avec une subdivision plus nette par sujets. On constate à ce niveau un petit début de spécialisation, les élèves ayant la possibilité de s'intéresser plus particulièrement à certaines matières (commerciales, techniques, etc.). Les programmes professionnels visant à former du personnel peu qualifié pour une profession spécifique, ainsi que les programmes orientés vers la formation de personnels qualifiés (artisans ou techniciens) comprenant une part d'instruction générale, sont aussi inclus.

L'instruction générale continue à occuper une place importante dans les programmes mais les matières sont enseignées séparément et la tendance à la spécialisation est plus marquée qu'aux niveaux précédents. Doivent aussi être classés au niveau 3 les programmes à orientation professionnelle marquée ou les programmes d'apprentissage qui requièrent huit années d'études préalables à plein temps ou bien une instruction de base jointe à l'expérience professionnelle requise pour être apte à suivre un enseignement de ce niveau.

Les programmes de ce type sont généralement de caractère «pratique» en ce sens qu'ils sont conçus pour former les étudiants à des domaines professionnels particuliers dans lesquels ils peuvent se qualifier comme techniciens de haut niveau, professeur, personnel infirmier, contremaître de production, etc.

Les programmes de ce type comprennent ceux qui conduisent à des premiers diplômes universitaires types tels qu'un «Bachelor's Degree», une «licence», etc., comme ceux qui conduisent à des premiers diplômes professionnels tels que les «doctorats» acquis après la fin d'études médicales, juridiques, d'ingénierie, etc.

Les programmes de ce type sont généralement accessibles avec un premier diplôme universitaire ou un titre équivalent. Ils sont conçus pour refléter la spécialisation dans un domaine donné.

Programmes pour lesquels il n'existe pas de conditions d'entrée.